Descrição

Acompanhar e avaliar o desenvolvimento motor de crianças, baseadas em estudos dos transtornos psicomotores, a fim de elaborar o plano terapêutico e desenvolver a condição do paciente. Contribuir com o acompanhamento e avaliação do desenvolvimento das habilidades psicomotoras, emocionais e cognitivas dos pacientes com transtorno do espectro autista (TEA), trabalhando de maneira colaborativa e interdisciplinar para ajudar a melhorar a qualidade de vida dos pacientes.