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Atuar na avaliação e intervenção psicomotora de crianças e adolescentes, especialmente no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovendo o desenvolvimento das funções motoras, cognitivas e emocionais. Desenvolver estratégias terapêuticas que favoreçam a organização corporal, a coordenação motora, a percepção, a regulação emocional e a interação social, por meio de atividades estruturadas e lúdicas. Atuar em parceria com a equipe multidisciplinar e familiares, assegurando intervenções éticas, individualizadas e fundamentadas.
Requisitos do cargo: