Desarrollo habilidades sociales, cognitivas y emocionales en estudiantes para potenciar su aprendizaje mediante intervención psicoeducativa.

Responsabilidades

• Apoyar en el proceso de admisión de estudiante haciendo la valoración psicológica de acuerdo con los protocolos establecidos para la ejecución de los mismos y teniendo como referentes los perfiles institucionales del estudiante y familia aspirante.
• Identificar, evaluar y atender a estudiantes remitidos al servicio que evidencien alta capacidad intelectual o dificultades a fin de fortalecer el proceso de aprendizaje y poder orientar a docentes, padres de familia y estudiantes.
• Planear, organizar, ejecutar y evaluar las actividades que forman parte de los proyectos transversales de ley de acuerdo con los cronogramas.
• Aportar al mantenimiento y mejoramiento del Sistema de Gestión de Calidad, Seguridad y Salud en el Trabajo cumplimiento con las actividades y responsabilidades que ...