Activités principales
Mettre en œuvre les outils et supports alternatifs de la communicationParticiper à l’élaboration des projets individuels d’accompagnementParticiper aux réunions d’équipe et de synthèseRéaliser des bilans orthophoniques ainsi que des séances de rééducation (bilan des fonctions oro-myo-faciales et de l’oralité, bilan rééducation de la communication et du langage dans les handicap moteur, sensoriel et/ou les déficiences intellectuelles)Prévenir, évaluer et prendre en charge les troubles de la déglutitionEn lien avec les équipes : l’orthophoniste coordonne les soins dans les services avec une équipe pluridisciplinaire, il travaille en étroite collaboration avec l’équipe de rééducation et l’éducateur référent de l’enfant.
En lien avec les familles : l’orthophoniste s’inscrit dans une démarche de partenariat parental
– Utiliser l’outil informatique
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